23-7-2011 夏季星空

[mwtse]

二零一一年七月二十三日石澳觀星記錄

地點：石澳山仔路盡頭的公園。
器材：Skywatcher 8 吋反射式望遠鏡，杜蘇氏底座，SynScan Goto 功能，連接 SkySafari plus 使用。

希望大家不要介意看看一些水平低一點的觀星記錄。

約晚上八時到達，天已差不多全黑，天氣相當好，有陣陣涼風，沒有雲，但比較出奇的是沒有遇到其他觀星者，反而有幾個釣魚者路過，頭燈的光造成相當滋擾。

先開主鏡後的抽氣扇，加速主鏡進入熱平衡，但其實我並不知道有沒有實效，不過理論上有用。使用南方山頂的紅燈調準尋星鏡之後略為調一下光軸，原來忘了檢查底座是否水平，粗略的墊好底座，但就偷懶沒有再調光軸。開機後就使用兩星來校準 Goto。系統挑選了牧夫座的大角，位置地平線上 70 度，尋星鏡沒有天頂鏡，所以使用時的姿勢比較不舒服。雖然不是十分困難，但原來把望遠鏡指對方向，使要找的星出現在尋星鏡的視場範圍內對新手並不是想像中容易的，第二顆校準星是織女，由於望遠鏡自動轉向已把織女放到視場範圍內，所以非常容易便完成校準的工作。由頭計整個過程約 15 分鐘吧。

天上近天頂的地方有一個藍色的物件在空中飄浮，視直徑不足一度，相信是孔明燈，整個天的可見範圍都沒有雲，所以趁機會辨認星座，包括天蠍座、天秤座、豺狼座、射手座（只認茶壺）、蛇夫座、長蛇座、天琴座、天鵝座、天鷹座、武仙座（只認梯形）、牧夫座、室女座、后髮座、大熊座（只認北斗）、天龍座及小熊座，肉眼只能看見小熊 alpha（2.00 等）, beta（2.05 等）及 gamma（3.02 等）反映北邊光害嚴重，另一邊射手座附近勉強可見淡淡的銀河。帶學生觀星時往往沒有這些閒暇慢慢去看星座，但事實上學生相當喜歡看星座，因為她們可以在偶然見到星星時認出各個星座，反而深空星體一定要使用望遠鏡，她們大多沒有機會自行觀測。

8:45 一直指著織女星的望遠鏡相信已達至熱平衡，於是關掉抽氣扇換上 9.7 mm 的目鏡以 123 倍觀看就在旁邊的天琴座 epsilon 雙雙星，勉強可以看出兩對星，轉向天鵝座 beta 輦道增七，黃色的主星和藍色的伴星形成美麗的對比。轉回天琴座觀看 M57 介指星雲，第一眼就可以辨認，小小的煙圈靜靜地懸掛在夜空中，是個容易觀察而有成功感的目標。

8:50 換上 21 mm 廣視場目鏡，把望遠鏡指向天鵝座的 NGC7000 北美星雲，預備的功課做得不好，加入 UHC 濾鏡未能辨認，或者看熟點資料再作嘗試吧。

8:55 觀看天鵝座的 M29 疏散星團，真的非常疏。

9:00 觀看旁邊的 NGC 6888 Crescent Nebula，星雲是看不到，但四顆光星構成的梯形卻很易認出。

9:05 狐狸座的 M27 啞鈴星雲，清晰可見。

9:15 轉到另一個天區，試找射手座的 NGC 6818 Little Gem Nebula 及旁邊的 NGC 6822 Barnard’s Galaxy，卻不成功。

9:20 看盾牌座的 M11 Wild Duck Cluster，沒有甚麼特點。

9:25 除下濾鏡，重找 Little Gem Nebula，這次看到了，換 13 mm 目鏡，仍舊很細小，勉強覺得不是星，但太細小不能辨認形狀。

9:30 射手座的 M22 球狀星團，不用濾鏡較精彩，21 mm 及 13 mm 目鏡觀察都適宜。

9:35 射手座的 M17 亞米咖星雲，辨識度很高，形狀像阿拉伯數目字「2」，21 mm 及 13 mm 目鏡，加濾鏡對比度較高。

9:40 射手座的 M20 三裂星雲，加濾鏡可見，但與書中的照片相去甚遠。

9:55 轉去另一個天區，天龍座的 NGC 6543 貓眼星雲，不使用濾鏡可見但非常細小。

10:00 轉回射手座，觀看 M8 Lagoon Nebula，使用 21 mm 目鏡觀看很美麗。

10:05 觀看天蠍尾巴後面的 M7 Ptolemy’s Cluster，這個疏散星團中心有五顆星整齊地排成一個弧度很輕微的弧形，只要辨認過一次便不容易錯過。

10:10 武仙座的 M92，另外一個球狀星團，使用 13 mm 觀看更美，可見由最光的核心部分漸變至較暗的外沿。

10:15 蛇夫座的 M10 球狀星團。

10:20 武仙座 M13 著名的武仙座星團 Hercules Cluster，非常狀觀。

10:25 天蠍座 M4前景的星星較清晰，背景的星星亦沒有那麼密集，與 M13 形成有趣的對比。

10:35 射手座 M23 疏散星團，數目很多的星形成幾個弧線，可以試用想像力看看像甚麼。

10:40 長蛇座 M16 鷹星雲Eagle Nebula，使用 21 mm 較佳，使用濾鏡只見淡淡的雲氣，未掌握如何辨認。

10:45 天蠍座 NGC 6231 疏散星團，可用 13 mm 觀看。

10:50 天蠍座 M6 蝴蝶星團，另一個可以用想像力的星團，比 M23 更精彩。

10:55 射手座 M54，非常細小的球狀星團，只見一個模糊的物體。

11:00 射手座 M70，非常暗的球狀星團。

11:05 天蠍座 M80，非常細小的球狀星團。

西邊開始有雲，而出發前列出的清單亦已看完，收拾好約 11:30 回程。

[社長]

很喜歡像謝sir這類平實的觀測報告，早前港大天文學會訪問我，問及如何把香港天文發展繼續推進，我認為最重要是還原基本步。多觀測，多拍攝，然後發表報告及心得，自然能影響更多的人投入天文。

論石澳環境，其最大優勢是現場沒有直接射入眼睛的街燈，也不會觀星期間跑頭野豬出來，或有群電單車開進來在你的器材或學生身旁擦過。法理上那是康文署場地，進行觀星教育活動也很適當。

昨晚我在港九新界都出沒過，早上赤柱的透明度不高，下午在西貢很好，晚上回到上水自家天台測試器材就不成了。原來在石澳的情況很好....

論NGC7000北美星雲，我第一次看到還是在德國APM老闆Markus Ludes後花園自家觀測站，用他的Fujinon 25x150ED，配上兩片全球最大的UHC濾鏡看到的，因為之前沒有經驗，要他指導一下才看到。感覺是十分之大。石澳的天空，在最清朗的日子應好不過Markus的觀測站，我有點懷疑能否清晰看到，或許對比度高的折射鏡會好些?反而口徑不是關鍵

viewtopic.php?f=13&t=85

NGC6888 以我的先入為主印象，是一個很暗的東西，以Ha拍攝，單張十多鐘也僅見一些痕跡，會繼續關注謝sir日後目視觀測這個目標的報告，待我出動時可以列入目視清單。論壇就是有這個好處，可以集群組之力，取長補短。

viewtopic.php?f=17&t=366&p=3325&hilit=ngc6888#p3307

學生興趣：深空拍攝、目視，看來你當時決定用GOTO版的DOB是正確的，對我來說又上了一課。我下週有一批DOB 12 GOTO回來，但跟DOB 16 GOTO魚與熊掌，一台便攜、一台大口徑，難以下決定。

[tommy128268]

很厲害!!! 幾個小時便找了這麼多的目標。我也要好好的學習了!
其實我個人認為寫這類的文章﹐最難寫就是寫星團。因為每個星團都很特別但樣子又差不多﹐難以用一些形狀去形容。
有時同學來問我當晚看了什麼﹐我每次差不多是無語了。反之星雲就較易去形容﹐雖沒有顏星﹐但至少能說它像什麼。

[社長]

很厲害!!! 幾個小時便找了這麼多的目標。我也要好好的學習了!
其實我個人認為寫這類的文章﹐最難寫就是寫星團。因為每個星團都很特別但樣子又差不多﹐難以用一些形狀去形容。
有時同學來問我當晚看了什麼﹐我每次差不多是無語了。反之星雲就較易去形容﹐雖沒有顏星﹐但至少能說它像什麼。

那說明是要讀書的時候了(包括我自己)。

一些目視觀測的書籍，會介紹個別星團可能有黑暗區間、有哪顆特別觸目的橙色星、恆星凝聚程度等。

我看過最壯觀的星團景象，應算2008年7月3日晚，在美國Yerkes天文台，用全球最大的40寸折射鏡，以500x目視M5的那一幕：

viewtopic.php?f=13&t=97

[mwtse]

學生興趣：深空拍攝、目視，看來你當時決定用GOTO版的DOB是正確的

正式使用這台鏡，上星期六是第四次，開光的一次巧遇 David，跟他學了許多東西，包括如何辨認三裂星雲，其實我正在找好用的目視指南，以香港的環境，有好些深空物件都未必看得到，但如果知道自己看的是正確方位，那就可以確定是看不到而不是找不到。

第二次就是5/7遇到三間學校的那次了
viewtopic.php?f=17&t=1230

SynScan Goto 系統運作一直良好，加上廣視埸目鏡，基本上完成校準後，要找的物件都會在視埸內出現，不過有時整個視場都是星，對照的天文圖片使用長時間曝光，與目視的感覺相差可以很遠，所以有些物件未必能夠確定成功找到。

除了價錢實惠外，此鏡的高度特別適合學生，反而我就看到腰酸背痛，再不然就是要苦練下盤功夫。

[tommy128268]

很厲害!!! 幾個小時便找了這麼多的目標。我也要好好的學習了!
其實我個人認為寫這類的文章﹐最難寫就是寫星團。因為每個星團都很特別但樣子又差不多﹐難以用一些形狀去形容。
有時同學來問我當晚看了什麼﹐我每次差不多是無語了。反之星雲就較易去形容﹐雖沒有顏星﹐但至少能說它像什麼。

那說明是要讀書的時候了(包括我自己)。

一些目視觀測的書籍，會介紹個別星團可能有黑暗區間、有哪顆特別觸目的橙色星、恆星凝聚程度等。

我看過最壯觀的星團景象，應算2008年7月3日晚，在美國Yerkes天文台，用全球最大的40寸折射鏡，以500x目視M5的那一幕：

viewtopic.php?f=13&t=97

的確是讀書的時候﹐不過卻不是讀天文書籍﹐而是要溫書準備A-LEVEL了。9月左右就會完全暫停有關天文的活動﹐到考完再繼續。

[社長]

SynScan Goto 系統運作一直良好，加上廣視埸目鏡，基本上完成校準後，要找的物件都會在視埸內出現，不過有時整個視場都是星，對照的天文圖片使用長時間曝光，與目視的感覺相差可以很遠，所以有些物件未必能夠確定成功找到。

除了價錢實惠外，此鏡的高度特別適合學生，反而我就看到腰酸背痛，再不然就是要苦練下盤功夫。

Sky Watcher的多系列望遠鏡中，我都親身測試一下，而AZ GOTO跟DOB GOTO之間是有些許分別的，唯一我尚要驗證一下，是DOB GOTO在高倍行星月面的拍攝能力。不過因為未來三星期要到西藏兩趟，所以在香港能活動的時間有限。

今早凌晨一時看到木星東昇，即日出前會在天頂附近，木星季節來了

說到望遠鏡高度，的確有需要找一張可調高度的椅子，最好有個杯袋，冬天時一面喝熱飲一面觀星，感覺特別良好。

[社長]

的確是讀書的時候﹐不過卻不是讀天文書籍﹐而是要溫書準備A-LEVEL了。9月左右就會完全暫停有關天文的活動﹐到考完再繼續。

我中五會考那年也是這樣，完全停頓一年，之後預科及大學也沒需要這樣了

[mwtse]

Sky Watcher的多系列望遠鏡中，我都親身測試一下，而AZ GOTO跟DOB GOTO之間是有些許分別的，唯一我尚要驗證一下，是DOB GOTO在高倍行星月面的拍攝能力。

其中一個分別是 DOB goto 沒有三星校準。

沒有使用過 PAE，因為說明書說：
The result for PAE is stored in the hand control even after the power has been shut off.

不清楚會不會累積互相矛盾的 PAE 數據而影響結果。

[社長]

我也沒有使用PAE，一來沒準備要把Sky Watcher赤道儀作長期定點使用並作高精度指向，二來日後會以The Sky去運作，那個T Point技術是用在夏威夷州天文台上的，整台數米口徑望遠鏡，指向精度可以做到1角秒以下。

download/file.php?id=2280

download/file.php?id=2281

viewtopic.php?f=12&t=368#p4832

[mwtse]

很厲害!!! 幾個小時便找了這麼多的目標。我也要好好的學習了!
其實我個人認為寫這類的文章﹐最難寫就是寫星團。因為每個星團都很特別但樣子又差不多﹐難以用一些形狀去形容。
有時同學來問我當晚看了什麼﹐我每次差不多是無語了。反之星雲就較易去形容﹐雖沒有顏星﹐但至少能說它像什麼。

主要是 goto 功能的功勞。出發前先跟據 SkySafari 的 tonight's best 清單選定石澳有可能觀測的目標，把打算觀察的目標加入一個類似「我的最愛」的清單，望遠鏡完成校準後，只要依清單一個個的 goto，然後在視場中找，比對 SkySafari 顯示的圖片，一般很容易辨認目標。不過最初使用時還沒有掌握畫面大小與目視大小的比較，有時無所適從。

這次看看那些目標適合介紹給學生看，構思一下如何介紹，始終有好些知識不是書本中可以學到的。

雖然有 goto 及星圖軟件的幫助，但三個小時還是非常忙碌，不停換目鏡、對焦，加減光害濾鏡，比較圖片與目視所見、寫筆記。沒有多餘的功夫去思考。檢討一下，應該在事前先排一排觀測次序，可以減少穿梭來回各星座的次數，亦較易記憶觀測目標。某些觀測目標在下次觀測時亦會特別留意一些今次忽略了的細節。

[社長]

很高興除David外又多了一位有興趣深入目視觀星的愛好者。天文愛好或教育的主題是多元化的，不同天體、拍攝、目視、測繪、製作望遠鏡等都可以。

若要經常換濾鏡的，可以考慮弄個濾鏡盒，我自己有高橋及Borg的，近年用Borg多些，因為通光孔徑大一些，可以用上52mm濾鏡，對全片幅拍攝較有利，目視則48mm可以了。

http://www.sciencecenter.net/hutech/pri ... l/7519.htm

[tommy128268]

主要是 goto 功能的功勞。出發前先跟據 SkySafari 的 tonight's best 清單選定石澳有可能觀測的目標，把打算觀察的目標加入一個類似「我的最愛」的清單，望遠鏡完成校準後，只要依清單一個個的 goto，然後在視場中找，比對 SkySafari 顯示的圖片，一般很容易辨認目標。不過最初使用時還沒有掌握畫面大小與目視大小的比較，有時無所適從。

這次看看那些目標適合介紹給學生看，構思一下如何介紹，始終有好些知識不是書本中可以學到的。

雖然有 goto 及星圖軟件的幫助，但三個小時還是非常忙碌，不停換目鏡、對焦，加減光害濾鏡，比較圖片與目視所見、寫筆記。沒有多餘的功夫去思考。檢討一下，應該在事前先排一排觀測次序，可以減少穿梭來回各星座的次數，亦較易記憶觀測目標。某些觀測目標在下次觀測時亦會特別留意一些今次忽略了的細節。

我個人還是忠於用原始的方法﹐慢慢的一個一個找﹐這比較有滿足感。
當然在上面的情況下 GOTO 是較好的。

[社長]

我認為Star-hopping是目視深空者的基本功，應先練好才享受GOTO的便利，因為純粹的GOTO不能解決所有問題的。

viewtopic.php?f=17&t=49&p=8177&hilit=hopping#p8177

而我最喜歡的star-hopping方式，還是用有friction clutch的赤道儀進行，例如白鷺湖天文台的越軸式赤道儀便是，杜普森台架因為兩條轉軸跟天球赤經赤緯不對應，就沒那麼方便。

[tommy128268]

我認為Star-hopping是目視深空者的基本功，應先練好才享受GOTO的便利，因為純粹的GOTO不能解決所有問題的。

viewtopic.php?f=17&t=49&p=8177&hilit=hopping#p8177

而我最喜歡的star-hopping方式，還是用有friction clutch的赤道儀進行，例如白鷺湖天文台的越軸式赤道儀便是，杜普森台架因為兩條轉軸跟天球赤經赤緯不對應，就沒那麼方便。

就像我用的AZ4 一樣﹐都是不太方便。不過最重要還是能夠享受到過程。

[mwtse]

我個人還是忠於用原始的方法﹐慢慢的一個一個找﹐這比較有滿足感。

同意的，但 star hopping 在地平式經緯台不易操作，要得心應手需要長時間的訓練。除了使用主力望遠鏡觀察大多數的天體外，我亦有要求同學使用另一支小口徑的折射鏡，使用 AZ3 mount 的去找一些容易的天體，如天琴 epsilon 雙雙星，輦道增七，開陽雙星等，亦有叫同學使用雙筒去找蝴蝶星團，反應都很正面。隨著更多同學掌握到使用方法，會按需要增購小口徑折射鏡。

其實最主要的問題是時間不夠，由開始搜集資料預備開辦天文選修課程到現在只有三個月光景，最近兩三個月好天的日子屈指可數，有時間會盡量先熟習主力望遠鏡，和帶領學生觀星，至於使用手動方法去觀察，暫時還沒有機會。不過我的計劃是先認熟各個目標，之後找起來便容易得多。不過現在使用 SkiSafari 再 goto 的方法是相當有效的學習方法，因為可以從介面上看到目前望遠鏡指向甚麼位置，對基本「認路」很有幫助。

[社長]

我認為Star-hopping是目視深空者的基本功，應先練好才享受GOTO的便利，因為純粹的GOTO不能解決所有問題的。

viewtopic.php?f=17&t=49&p=8177&hilit=hopping#p8177

而我最喜歡的star-hopping方式，還是用有friction clutch的赤道儀進行，例如白鷺湖天文台的越軸式赤道儀便是，杜普森台架因為兩條轉軸跟天球赤經赤緯不對應，就沒那麼方便。

就像我用的AZ4 一樣﹐都是不太方便。不過最重要還是能夠享受到過程。

你的情況是一種妥協，能承150折射鏡的赤道儀，加起來整套器材隨時30至50公斤，要乘公共交通工具很艱難了。

的確，享受整個過程是很重要的，正如我拍行星照時，每次要把203APO、Paramount ME等100公斤以上的器材，獨力運到海邊視寧度高的地點拍攝，過程絶不讓人享受。所以我會改用Paramount MX及輕功一點的收納箱，希望把重量削減1/3以上，體積又小一點，以增加出動效率。

[社長]

我亦有要求同學使用另一支小口徑的折射鏡，使用 AZ3 mount 的去找一些容易的天體，如天琴 epsilon 雙雙星，輦道增七，開陽雙星等，亦有叫同學使用雙筒去找蝴蝶星團，反應都很正面。

不過我的計劃是先認熟各個目標，之後找起來便容易得多。不過現在使用 SkiSafari 再 goto 的方法是相當有效的學習方法，因為可以從介面上看到目前望遠鏡指向甚麼位置，對基本「認路」很有幫助。

綜合這兩點，以及我親身旁觀謝sir推行活動的實況，我認為這是香港中學推行天文教育時，很值得參照的一個案例，謝謝!

[mwtse]

我亦有要求同學使用另一支小口徑的折射鏡，使用 AZ3 mount 的去找一些容易的天體，如天琴 epsilon 雙雙星，輦道增七，開陽雙星等，亦有叫同學使用雙筒去找蝴蝶星團，反應都很正面。

不過我的計劃是先認熟各個目標，之後找起來便容易得多。不過現在使用 SkiSafari 再 goto 的方法是相當有效的學習方法，因為可以從介面上看到目前望遠鏡指向甚麼位置，對基本「認路」很有幫助。

綜合這兩點，以及我親身旁觀謝sir推行活動的實況，我認為這是香港中學推行天文教育時，很值得參照的一個案例，謝謝!

要學習的地方還有很多，最初決定開天文的時候實在嚴重低估了天文的博大精深，現在勢成騎虎，不過目睹同學親眼看見土星環時的激動，這又絕對不是日常課堂間可以有機會經歷到的。

我的做法有發燒成份，例如我暫時最多只帶 7 個同學，使她們不需等候太久，不致無所事事，David 主理的觀星指南集中觀察幾個成功有保證的目標，應該會更適合一般學校的實際情況。

[社長]

要學習的地方還有很多，最初決定開天文的時候實在嚴重低估了天文的博大精深，現在勢成騎虎，不過目睹同學親眼看見土星環時的激動，這又絕對不是日常課堂間可以有機會經歷到的。

我相信作為一位想做點實事的老師，這種"勢成騎虎"純屬 Beautiful problem....

David 當時或許是經驗不足，在舊校想"勢成騎虎"也不能，在新校花了好些氣力，小組氛圍過了臨界點，才變得 "勢成騎虎"

而且我想信若核心成員數目達到一個臨界點，甚至少至三五位也可以，她們將會相互影響，那時老師的角色將是較少教導，較多調控，讓她們在一種有機氛圍中自我成長。

我倒不擔心博大精深會對你有問題，因為就算是高中生，按理初跨進天文門檻，也是體驗為主，研習理論技術的需求較少? 這點謝sir可以指正。