金星凌日活動的始末

金星凌日活動已完結了好幾天﹐但因之後還有其他要事﹐所以要到今天才可以正式寫上這篇簡約的記錄。
6-6-2012是本世紀最後一次的金星凌日﹐是一個不可錯過的天文現象。它是繼日環食之後﹐第二個我為學校幫忙舉辦的天文活動。我想再次感謝物理科老師所給的機會和社長等各方的協助。
由於自己跟老師從來沒有任何觀察太陽的經驗﹐所以事前要盡量爭取空閒時間實習﹐好讓當日過程順利。
裝備方面:
Skywatcher 150/750 refractor 配太陽濾膜。
Skywatcher Equinox 100/900 refractor 配APM HERSCHEL WEDGE
Celestron 4吋折反射鏡 (投影用)
6/6前的準備工作:
基本上這幾天的工作大致都一樣﹐就是討論活動內容﹐例如開放時間﹐觀察地點﹐預計人數﹐到太空館及港大取用品等。在確定正式的觀察地點是學校天台後﹐所做的東西也就是在天台架好望遠鏡及其設備﹐找太陽的位置﹐觀看黑子。在這幾天內進行了大約3次的觀察﹐其中2次中在2天內進行﹐不難就會發現黑子的數目和位置已有所不同。當中我因過度在外觀察引致曬傷﹐是整個活動中唯一受傷的一員。所以自己亦學會以後如要觀察太陽﹐事前要先準備太陽油﹐亦要多補充水份。
在5/6 即金星凌日的前一天﹐我們亦邀請2位畢業生到來﹐先完成自己6吋望遠鏡用的太陽濾膜(港大提供)﹐之後則講解觀察上要注意的事項﹐亦教他們如何使用望遠鏡及觀察黑子。之後則再進行場地擺設﹐一直至近晚上10時再離開。
6/6 金星凌日:
原先已約定在0630 回到學校﹐因自己懶床﹐而遲了15分鐘回到學校。上到天台﹐已發現老師跟前天來到的一位畢業生架好其中2支望遠鏡﹐可惜因當時天空滿佈密雲﹐未能找到太陽並進行觀察﹐所以先吃了個早餐慢慢地等機會出來。
至0830﹐其他的所邀約的畢業生亦已回來﹐到0845左右老師回來再進行多一次詳細講解﹐其中校長亦上來為我們打氣﹐正好密雲也漸漸散去﹐我亦找回前天的2位畢業生盡快用望遠鏡對準太陽的位置﹐之後再給其他畢業生進行觀看。在整個過程中亦有不少老師上來觀看﹐我們除了提供3支望遠鏡外﹐亦提供太陽濾光片給老師們去觀看太陽。我非常高興老師們的反應均是正面的﹐其中不少老師在觀察現象後﹐馬上拿上自己的手機去影相。可是由於學校正值考試期間﹐學校規定了即使學生完了當日考試亦不準上來﹐所以當日很大部份的觀眾就是老師們。雖然少了學生﹐但反而給了一定的秩序﹐我們亦有空間可以為老師們進行講解﹐問問題。每位觀察者估計應至少有1分鐘進行觀察。
我們在1230開始迎接黑滴現象﹐但在我個人感覺中﹐黑滴現象並不明顯﹐甚至可以說是難以觀察到。或許是我們的放大倍數不夠﹐分別只有30及36倍。活動大致上到1300 完結。
相片方面﹐要在之後才再可以補上。
6-6-2012是本世紀最後一次的金星凌日﹐是一個不可錯過的天文現象。它是繼日環食之後﹐第二個我為學校幫忙舉辦的天文活動。我想再次感謝物理科老師所給的機會和社長等各方的協助。

由於自己跟老師從來沒有任何觀察太陽的經驗﹐所以事前要盡量爭取空閒時間實習﹐好讓當日過程順利。
裝備方面:
Skywatcher 150/750 refractor 配太陽濾膜。
Skywatcher Equinox 100/900 refractor 配APM HERSCHEL WEDGE
Celestron 4吋折反射鏡 (投影用)
6/6前的準備工作:
基本上這幾天的工作大致都一樣﹐就是討論活動內容﹐例如開放時間﹐觀察地點﹐預計人數﹐到太空館及港大取用品等。在確定正式的觀察地點是學校天台後﹐所做的東西也就是在天台架好望遠鏡及其設備﹐找太陽的位置﹐觀看黑子。在這幾天內進行了大約3次的觀察﹐其中2次中在2天內進行﹐不難就會發現黑子的數目和位置已有所不同。當中我因過度在外觀察引致曬傷﹐是整個活動中唯一受傷的一員。所以自己亦學會以後如要觀察太陽﹐事前要先準備太陽油﹐亦要多補充水份。
在5/6 即金星凌日的前一天﹐我們亦邀請2位畢業生到來﹐先完成自己6吋望遠鏡用的太陽濾膜(港大提供)﹐之後則講解觀察上要注意的事項﹐亦教他們如何使用望遠鏡及觀察黑子。之後則再進行場地擺設﹐一直至近晚上10時再離開。
6/6 金星凌日:
原先已約定在0630 回到學校﹐因自己懶床﹐而遲了15分鐘回到學校。上到天台﹐已發現老師跟前天來到的一位畢業生架好其中2支望遠鏡﹐可惜因當時天空滿佈密雲﹐未能找到太陽並進行觀察﹐所以先吃了個早餐慢慢地等機會出來。
至0830﹐其他的所邀約的畢業生亦已回來﹐到0845左右老師回來再進行多一次詳細講解﹐其中校長亦上來為我們打氣﹐正好密雲也漸漸散去﹐我亦找回前天的2位畢業生盡快用望遠鏡對準太陽的位置﹐之後再給其他畢業生進行觀看。在整個過程中亦有不少老師上來觀看﹐我們除了提供3支望遠鏡外﹐亦提供太陽濾光片給老師們去觀看太陽。我非常高興老師們的反應均是正面的﹐其中不少老師在觀察現象後﹐馬上拿上自己的手機去影相。可是由於學校正值考試期間﹐學校規定了即使學生完了當日考試亦不準上來﹐所以當日很大部份的觀眾就是老師們。雖然少了學生﹐但反而給了一定的秩序﹐我們亦有空間可以為老師們進行講解﹐問問題。每位觀察者估計應至少有1分鐘進行觀察。
我們在1230開始迎接黑滴現象﹐但在我個人感覺中﹐黑滴現象並不明顯﹐甚至可以說是難以觀察到。或許是我們的放大倍數不夠﹐分別只有30及36倍。活動大致上到1300 完結。
相片方面﹐要在之後才再可以補上。